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KBS 1의 생노병사의 비밀이란 다큐멘터리에서 방영한 마음 3편 무의식에 새겨진 마음을 깨우다란 다양한 사례 시청 후에, 우리 수업에서 학습한 프로이드 정신역동 이론이 제시한 무의식의 중요성에 대해 아래 분석주제에 입각하여 기술하시오.
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사회복지e |
2023-11-28 |
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1명의 영유아를 선정하여 발달영역 중 언어 또는 인지발달을 관찰하여 일화기록법을 작성하시오.
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사회복지e |
2023-11-28 |
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한국어의 음운론적 제약의 유형과 음운 현상의 관계를 설명하고, 음운 현상 이해를 통한 한국어 발음 습득 방안을 기술하시오.
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사회복지e |
2023-11-27 |
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한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.
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사회복지e |
2023-11-27 |
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한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.
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사회복지e |
2023-11-27 |
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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.
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사회복지e |
2023-11-27 |
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동사와 형용사의 차이점에 대해서 설명해 보시오.
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사회복지e |
2023-11-27 |
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말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.
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사회복지e |
2023-11-27 |
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과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여 탐구하시기 바랍니다.
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사회복지e |
2023-11-27 |
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자음과 모음의 특징을 설명하고, 한국어의 자음과 모음의 분류 기준에 따라 나누어 기술하시오.
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사회복지e |
2023-11-27 |
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의사소통 교수 항목과 내용 구성에 대해 기술하시오.
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사회복지e |
2023-11-27 |
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한글이 창제된 이후에도 한동안 한문으로 쓰여진 작품들이 주류를 이루었는데 그 이유는 무엇이며 이후에 한글 문학이 주류를 이루게 된 계기는 무엇인지 서술하시오.
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사회복지e |
2023-11-27 |
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제천의식은 고대의 신앙과 종교에서 가장 중요한 행사로 원시종합예술이라고도 한다. 제천의식에서 음악이나 문학이 분화되어 나왔음을 구체적인 작품을 예로 들어 설명하시오.
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사회복지e |
2023-11-27 |
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휠체어 사용 장애인을 위한 5시간 무료 이용 서비스
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초록여행 |
2023-11-24 |
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평생능력코칭 무료교육 안내
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서울심리상담 |
2023-11-22 |
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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.
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사회복지e |
2023-11-20 |
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한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (유학생／ 여성결혼이민자／ 외국인 근로자)
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사회복지e |
2023-11-20 |
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언어 평가가 갖추어야 할 5가지 조건에 대해 서술하고 이 조건이 충족되지 않았을 때 발생하는 문제점을 구체적인 예를 들어 서술하시오.
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사회복지e |
2023-11-20 |
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학습자에게 오류가 중요한 것인지 여러 학자들의 견해가 있다. 오류의 특징에 대해 알아보고 오류가 중요한지 아닌지 근거를 제시하여 본인의 의견을 서술하시오.
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사회복지e |
2023-11-20 |
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변별적 자질에 대하여 설명해 보라. 자음 분류 자질과 모음 분류 자질을 설명하고, 이에 따라 음소를 분류해 보라.
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사회복지e |
2023-11-20 |
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